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園長是一所幼兒園的掌舵人，他的思路決定著整個園所的方向。對一名優(yōu)秀的園長來說，他需要是一位“奇才”，懂得管理，上得課堂，說服得了家長，應(yīng)付得了領(lǐng)導(dǎo)，同時還要懂得怎樣識人、用人、激勵人。然而對于很多園長來說，現(xiàn)有的幼兒園管理理論與實踐嚴(yán)重脫節(jié)，缺乏有效的管理技能訓(xùn)練，而這導(dǎo)致了很多園長雖有心經(jīng)營好一所高品質(zhì)幼兒園，卻無力做到面面俱到。下面，國內(nèi)幼教的領(lǐng)航旗艦——香港跨世紀(jì)國際教育集團為大家羅列了一些高品質(zhì)幼兒園園長的黃金管理法則，希望對您有用。

管理認知

1、經(jīng)常自我反省，檢視一下，在管轄范圍內(nèi)的人、時、地、物、有沒有浪費資源，或無效運用的狀況。

2、不要在下屬面前抱怨工作，數(shù)落上司及公司的不對。

3、接受上司交待任務(wù)時，在沒有嘗試執(zhí)行之前，絕不說“不可能”、“辦不到”。

4、每天找出一件需要突破，創(chuàng)新的事物，并動腦筋想一想，有無改善創(chuàng)新的方法。

5、當(dāng)工作未能順利完成時，對上司要能一肩承擔(dān)所有責(zé)任，不在上司面前數(shù)落部屬的不是。

6、做任何事物以前，先花些時間思考一下目標(biāo)與方向是否正確。

7、找出在個人管理范疇內(nèi)，有哪些原理與原則是不可違背的。

計劃與執(zhí)行

8、做事以前，一定要先想一想，做好應(yīng)有的計劃，絕不冒然行事。

9、在計劃階段，要多參考別人的意見，借用別人的經(jīng)驗與智慧，做好必要的協(xié)調(diào)工作，絕不可以閉門造車。

10、工作之前，一定要先明確的訂定或確認目標(biāo)，把握正確的方向。

11、做計劃時，要從人、事、時、物、地各方面來收集相關(guān)事實、信息、詳細分析研判，作為計劃的參考。

12、不單憑直覺判斷事情，凡事要以科學(xué)的精神實事求是。

13、要盡力讓部屬了解狀況，與大家信息共享，不要存在“反正叫你去做就對了”的觀念。

控制與問題掌握

14、在工作計劃階段，就要先想好可能的狀況，事先擬訂對應(yīng)措施。

15、當(dāng)提出問題時，一定要能明確指出它的“目標(biāo)”、“現(xiàn)狀”以及差距所帶來的影響。

16、解決問題時，一定要客觀的找出原因，不可憑主觀的直覺來判斷。

17、每天發(fā)現(xiàn)一項需要改善的事項，并思考應(yīng)該如何做會更好。

18、在部屬進行工作的時候，從旁予以觀察，當(dāng)有偏差時給予必要的指導(dǎo)糾正。

19、鼓勵員工培養(yǎng)觀察力，提出問題，并引導(dǎo)出具體的建設(shè)性意見。

溝通與協(xié)調(diào)

20、要主動的找部屬聊天談心，不要只是被動的等部屬來找我說話。

21、當(dāng)聽到其它人有和我不同意見的時候，能夠先心平氣和的聽他把話說完，要克制自己自我防衛(wèi)式的沖動。

22、當(dāng)遇見別人始終未能明白自己的意思時，能先反省是否自己的溝通方式有問題，而不先責(zé)備對方。

23、開會或上課等正式場合上，最好將手機關(guān)機或者靜音，塑造一個良好的溝通環(huán)境。

24、和他人溝通時，能夠?qū)Ｗ⒌目粗鴮Ψ?，聽對方的話也要用心理解，而不左顧右盼，心有旁騖。

25、和別人協(xié)調(diào)溝通時，避免對他人有先入為主的負面想法。

26、與其它部門或同事協(xié)調(diào)時，能保持客觀理解的態(tài)度，遣詞用句多用正面的話。

領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮

27、要強化自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好。

28、在組織內(nèi)所做的一切，不能只是為了自己私人的利益，而應(yīng)以團隊為出發(fā)點。

29、對不同的員工，要運用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來帶領(lǐng)，而不是一味追求齊頭式的平等。

30、要將以上所學(xué)內(nèi)容運用到實際工作中去。

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